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Significado
Distinción entre término y enfoque
Richard Whately observa que desacuerdos sobre la retórica suelen ser más fruto de distintos enfoques que de contradicciones profundas sobre la materia. Algunos teóricos priorizan la persuasión, otros el estilo, otros la lógica o el público; todos emplean la misma palabra para apuntar a facetas diversas. Whately, figura del siglo XIX que vinculó lógica y comunicación, subraya así una ambigüedad conceptual: la disputa es a menudo semántica y no necesariamente ontológica.Consecuencias para el estudio y la práctica
Aceptar esta pluralidad obliga a precisar el sentido cuando se discute o se enseña. Para comparar teorías hay que acordar primero qué aspecto se analiza; para la práctica comunicativa, hay que elegir la herramienta adecuada según el objetivo. Esta perspectiva promueve modestia metodológica y facilita diálogos interdisciplinarios, porque transforma supuestas contradicciones en posibilidades complementarias.Frases relacionadas
“No se puede hacer ciencia con una novela, pero sí se puede hacer filosofía. O, si tienes suerte, se puede plantear una pregunta de tal manera que otros puedan aceptarla.”
“El único y gran problema de la comunicación es creer que ha tenido lugar”
“La historia cuenta lo que sucedió; la poesía lo que debía suceder”
“Las cosas se llaman equívocas cuando tan sólo tienen de común el nombre”
Más frases de Richard Whately
“Pierde una hora por la mañana y la estarás buscando todo el día.”
“Enseñar a quien no quiere aprender es como sembrar un campo sin ararlo.”
“Quien no es consciente de su ignorancia solo será engañado por su conocimiento.”
“Hoy día, sin embargo, la esfera de la Retórica, en la acepción más amplia que podría considerarse admisible, comprende toda "composición en prosa"; en el sentido más estrecho, se limitaría al "discurso persuasivo".”
“En cuanto a la utilidad de la Retórica, debe observarse que se divide en dos: primero, si la habilidad oratoria es, en conjunto, un beneficio público o un mal; y segundo, si algún sistema artificial de reglas contribuye a la adquisición de esa habilidad.”