La educación como puente hacia la justicia social

Josefina Aldecoa plantea una visión de la educación que trasciende la transmisión de conocimientos. Para ella, educar implica construir bases sólidas para que las personas convivan respetuosamente, desarrollen pensamiento crítico sobre lo justo e injusto, y reconozcan que todos merecen oportunidades reales. Su propuesta cuestiona sistemas educativos que perpetúan desigualdades, donde el acceso depende de la clase social, el género o la procedencia. Cuando un talento permanece oculto por falta de oportunidades, la sociedad entera pierde.

Implicaciones prácticas del pensamiento pedagógico

La educadora madrileña escribía desde la experiencia del exilio y la represión franquista. Esa vivencia le permitió ver cómo la injusticia erosiona la convivencia y cómo la igualdad de acceso es el fundamento de sociedades más cohesionadas. Sus palabras siguen siendo urgentes: exigen que las aulas se conviertan en espacios donde se cuestione la injusticia, se visibilicen capacidades ignoradas y se desarrolle la capacidad de vivir juntos respetando la dignidad de cada quien. Educar así significa comprometerse con la transformación social.