El aprendizaje mutuo en la enseñanza

Josefina Aldecoa, maestra y escritora española, captura una verdad fundamental sobre la educación: quien enseña no ocupa una posición de superioridad absoluta, sino que participa en un intercambio bidireccional. Cada encuentro en el aula genera conocimiento para ambas partes. Los estudiantes aportan perspectivas frescas, cuestionamientos inesperados y experiencias que el docente desconoce, obligándolo a repensar sus propias convicciones y métodos constantemente.

Esta idea desafía el modelo tradicional donde la autoridad educativa es unidireccional. Aldecoa reconoce que la vulnerabilidad intelectual del maestro, su disposición a ser corregido o sorprendido, enriquece la práctica pedagógica. La enseñanza efectiva exige humildad: admitir que siempre hay algo nuevo por descubrir, que el diálogo con otros transforma nuestra comprensión del mundo.

La reflexión resulta especialmente valiosa en contextos contemporáneos donde proliferan modelos educativos cerrados. Propone, en cambio, espacios donde profesor y alumno crecen juntos, donde la curiosidad es recíproca y el aprendizaje se convierte en una aventura compartida.