“La adicción a los deportes, por lo tanto, en cierto modo, marca una detención del desarrollo de la naturaleza moral del hombre.”

Thorstein Veblen
Thorstein Veblen

Sociólogo y economista estadounidense, cofundador de la escuela institucionalista americana; es conocido por obras como La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, en las que critica la evolución social y económica de su país.

1857 – 1929

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Significado

Deporte como sustituto moral

Veblen plantea que la entrega obsesiva a la práctica y al espectáculo deportivo detiene el avance de la vida ética del individuo. La devoción compulsiva al juego redistribuye energías hacia la competencia, el consumo y la búsqueda de reconocimiento, dejando menos espacio para la reflexión crítica, la responsabilidad cívica y la formación de hábitos morales más complejos. En su crítica al ocio y a la ostentación, esa preferencia por la apariencia y la emoción inmediata aparece como un freno a la maduración moral.

Consecuencias para la comunidad y la persona

Las implicaciones son dobles: socialmente, se fomenta una ciudadanía pasiva y orientada al entretenimiento; personalmente, se dificultan la empatía y el juicio autónomo cuando el valor se mide por rendimiento o popularidad. Queda la posibilidad de mirar el fenómeno con matices: el deporte puede educar si promueve disciplina y solidaridad, pero Veblen advierte sobre el riesgo de que su mercantilización lo convierta en un sustituto del crecimiento moral.

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