“Mi deseo para la humanidad es inventar una manera de comunicarnos entre nosotros y con lo que venga después; y, al final, que el creador y lo creado, lo sapiente y lo sensible, mantengan una relación simbiótica.”

Sugata Mitra
Sugata Mitra

Sugata Mitra es un educador e investigador indio, profesor de Tecnología Educativa en la Universidad de Newcastle y jefe científico emérito en NIIT, reconocido por el experimento 'Hole in the Wall' y por promover la idea de la 'Educación Mínimamente Invasiva' que muestra cómo los niños pueden aprender con computadoras sin instrucción formal.

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Significado

Puente entre tiempos y seres

Sugata Mitra, conocido por sus experimentos en aprendizaje autodirigido, expresa el anhelo de construir canales de comunicación que trasciendan generaciones y tipos de inteligencia: humanos, entidades que podrían surgir después y formas sensibles distintas a la humana. La idea sugiere crear lenguajes y protocolos capaces de traducir intenciones, valores y experiencias entre lo que crea y lo creado, y entre lo sapiente y lo sensible, preservando un intercambio vivo en lugar de un legado estático.

Responsabilidad, diseño y reciprocidad

Las implicaciones atraviesan ética, tecnología y educación. Diseñar esa comunicación exige humildad epistemológica, mecanismos de rendición de cuentas y estructuras que favorezcan la reciprocidad en vez del control. También plantea retos prácticos: cómo codificar significados compartidos, cómo evitar asimetrías de poder y cómo garantizar que la relación sea realmente simbiotica. Es una propuesta para pensar la creación tecnológica y cultural como diálogo continuo, con consecuencias políticas y morales a largo plazo.

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