“Mucho de lo que es grande en la literatura es un gusto adquirido, y hay que aprenderlo desde el principio. Nuestro trabajo como padres es esencial para transmitir el entusiasmo que teníamos por las cosas que nos encantaron. Así es como llegamos a enamorarnos de la lectura y, con suerte, a mantener ese amor.”

Michael Morpurgo
Michael Morpurgo

Michael Morpurgo es un destacado autor inglés de literatura infantil y juvenil, conocido por sus relatos emotivos que a menudo integran temas históricos y sociales.

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Significado

Formación del gusto lector

Aprender a valorar la literatura sucede, muchas veces, desde la infancia. Lo que hoy consideramos grande en un libro suele ser resultado de una educación estética: atención al lenguaje, tolerancia a la complejidad, placer por el detalle. Ese gusto adquirido se forja en experiencias repetidas, lecturas compartidas y modelos adultos que legitiman ciertos modos de leer. Pensarlo así cambia la idea de la lectura como don natural: es una práctica que se aprende y se transmite.

La tarea parental y sus efectos

Padres y madres ejercen un papel decisivo porque su entusiasmo configura el entorno afectivo donde los niños encuentran libros. Leer en voz alta, elegir títulos con placer o mostrar curiosidad en público son gestos que facilitan el vínculo con la lectura. La presencia de esas prácticas no garantiza que el amor perdure, pues influyen también condiciones sociales y oportunidades, pero sí instala una predisposición: la lectura deja de ser obligación para convertirse en posible disfrute.

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