“Se aprende a ser cocinero, pero se nace asador.”

Distinción entre oficio y temperamento

Brillat-Savarin, figura central de la gastronomía francesa a fines del siglo XVIII y principios del XIX, plantea una diferencia entre lo que se aprende y lo que surge desde el interior. La imagen contrapone la cocina como disciplina enseñable con la figura del asador, ligada a un manejo del fuego que depende más del instinto y del ritmo corporal que de recetas y manuales. Hay habilidades que se adquieren paso a paso y otras que reclaman una disposición previa, un pulso y una atención al tiempo que difícilmente se transmiten como enseñanzas.

Consecuencias para la práctica y el gusto

La observación va más allá de lo culinario: sugiere que ciertas vocaciones piden presencia física y audacia, mientras que otras prosperan con técnica y estudio. En la cultura del alimento el asador representa lo primitivo y lo comunitario, lo inmediato y lo corporal; por eso conviene valorar tanto la destreza enseñada como la inclinación que brota. De ese cruce nacen sabores, modos de hacer y jerarquías de gusto que ninguna receta por sí sola explica.