“No debe hacer preguntas sin conocimiento.”

W. Edwards Deming
W. Edwards Deming

William Edwards Deming fue un estadístico, profesor, autor y consultor estadounidense, reconocido por impulsar el concepto de calidad total y por su papel en el desarrollo industrial de Japón tras la Segunda Guerra Mundial. Originario de una familia humilde en Iowa, trabajó desde niño y destacó por aplicar métodos estadísticos para mejorar la gestión y la calidad.

1900 – 1993

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Significado

Sobre la prudencia en preguntar

Deming sugiere que las preguntas deben nacer de alguna base informada: interrogar sin datos o sin comprensión previa puede crear ruido, provocar respuestas superficiales y erosionar la credibilidad del interrogador. La idea tiene relación con pensamiento estadístico y la disciplina de la calidad; preguntar con fundamento significa conocer el sistema, sus medidas y las variaciones que presenta antes de emitir juicios o exigir cambios. Preguntar bien exige trabajo previo y humildad intelectual.

Repercusiones prácticas en liderazgo y mejora

En gestión y procesos, esa máxima obliga a preparar las rondas de inspección, las reuniones y las auditorías con hechos y análisis. Quien pregunta desde la ignorancia corre el riesgo de tomar decisiones erráticas o de paralizar equipos con demandas inconsistentes. Aplicada correctamente, impulsa una cultura donde las preguntas afiladas guían la experimentación y la interpretación de datos, y donde la responsabilidad del liderazgo incluye informarse antes de interrogar.

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