“Pero la teoría del “chico malo” no explica por qué los niños de origen indio rinden casi el doble que los de origen paquistaní en los GCSE. Si la diferencia fuera simplemente cuestión de actitud de los profesores, habría que creer que la mayoría de los docentes británicos son prejuiciosos —y que su prejuicio se dirige únicamente a los alumnos paquistaníes y nunca a sus compañeros indios. Ambas hipótesis desafían el sentido común.”
Trevor Phillips es un político inglés que ha tenido una influencia significativa en la política y en los debates sociales del Reino Unido, conocido por su trabajo en temas de igualdad y derechos civiles.
1953
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Significado
Una paradoja estadística
Trevor Phillips señala la contradicción entre una explicación simplista basada en la actitud docente y los datos reales sobre resultados educativos entre dos comunidades concretas. Si el bajo rendimiento fuera producto exclusivo de un estereotipo del “chico malo” sostenido por los profesores, habría que creer que la mayoría del profesorado británico discrimina específicamente a los alumnos paquistaníes y en ningún caso a los indios, algo poco plausible. La observación obliga a reconocer heterogeneidad dentro de las categorías étnicas y a cuestionar qué variables quedan ocultas cuando se apelan a explicaciones generales.
Consecuencias prácticas
La frase impulsa a replantear prioridades: recopilar datos desagregados, analizar factores socioeconómicos, trayectorias migratorias, redes familiares y expectativas culturales, y considerar efectos de selección y recursos escolares. También advierte contra la tentación de culpabilizar a un solo actor; la política educativa eficaz requiere diagnósticos finos y medidas específicas, no recetas generales ni simplificaciones cómodas.
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“La escuela es del Estado, la paga el Estado y eso quiere decir que es de todos, los listos y los tontos, los aplicados y los vagos. Todos tienen derecho a recibir una buena educación.”
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“La ley que esclaviza a la mujer y la priva de instrucción, os oprime también a vosotros, varones proletarios. (...) En nombre de vuestro propio interés, varones; en nombre de vuestra mejora, la vuestra, varones; en fin, en nombre del bienestar universal de todos y de todas os comprometo a reclamar los derechos para la mujer.”
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“La mayoría de las personas de mentalidad liberal querrían pensar que, como no son hostiles con gente de otra raza, el racismo es una enfermedad de los poco instruidos, los poco ilustrados y los atrasados socialmente —hooligans, simpatizantes del British National Party, policías—. Podrías llamarlo la teoría del “chico malo”.”
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“La cuestión ahora es si el precio de su error de juicio ha de pagarlo únicamente el propio hombre, o si también deben compartir su ignominia quienes confiaron en él y lo elevaron al título de par y a uno de los cargos diplomáticos más altos disponibles.”
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