“La lectura y la escritura, como todo lo demás, mejoran con la práctica. Y, por supuesto, si no hay jóvenes lectores y escritores, pronto tampoco habrá lectores mayores. La alfabetización morirá, y la democracia —que muchos creen que va de la mano con ella— también morirá.”

Margaret Atwood
Margaret Atwood

Es una escritora canadiense prolífica —poeta, novelista, crítica literaria y activista— vinculada a Amnistía Internacional y a BirdLife International; divide su tiempo entre Toronto y Pelee Island.

1939

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Significado

Práctica y oficio

Leer y escribir funcionan como músculos: se fortalecen con repetición, crítica y exposición constante. Si las generaciones jóvenes dejan de ejercitarlas, la destreza colectiva se empobrece y las prácticas culturales que sostienen la lectura pierden sentido. La formación temprana, los espacios públicos de palabra y la valoración social del lenguaje sostienen ese hábito; sin ellos, la alfabetización pierde su continuidad intergeneracional.

Alfabetización y vida cívica

Hay un vínculo claro entre capacidad lectora y debate público: quienes dominan la lectura comprenden matices, verifican fuentes y confrontan argumentos con mayor autonomía. Cuando disminuye esa capacidad, aumentan la vulnerabilidad frente a la manipulación y la simplificación política. La consecuencia no es sólo menor placer estético, sino una fragilización del espacio democrático; proteger la alfabetización juvenil equivale a cuidar las condiciones mínimas para una ciudadanía informada.

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