“El amor, el trabajo y el conocimiento son las fuentes de la vida; además, deben gobernarla.”
Psicólogo, médico y psicoanalista austriaco‑estadounidense, inventor y promotor de la teoría del orgón; fue miembro de la Sociedad Psicoanalítica de Viena y discípulo de Freud antes de desarrollar teorías propias.
1897 – 1957
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Significado
Fuentes vitales
Reich propone que amor, trabajo y conocimiento sostienen la vida humana: el afecto ofrece sentido y vínculo, la actividad productiva estructura el tiempo y afirma la capacidad de transformar el mundo, y el saber permite comprender y orientar nuestras acciones. Esa tríada no aparece como lista teórica sino como eje práctico: cuando esas fuerzas están bloqueadas por represión, explotación o ignorancia, la existencia se empobrece. Proveniente de su formación freudiana y de su compromiso político, su mirada enlaza el plano individual con el social.Gobernar la existencia
La exigencia de que esas fuentes gobiernen la vida implica reformar instituciones y hábitos: políticas que dignifiquen el trabajo, espacios para la salud afectiva y educación crítica que fomente el pensamiento autónomo. También funciona como advertencia contra modelos que dejan la organización humana en manos de la tecnocracia, el mercado o la autoridad autoritaria. Gobernar por amor, trabajo y conocimiento significa priorizar la autonomía, la responsabilidad y la creatividad en lo personal y lo colectivo.Frases relacionadas
“Enseñar no es una función vital, porque no tiene el fin en sí misma; la función vital es aprender”
“Cuanto más numerosas son las cosas que quedan para aprender, menos tiempo queda para hacerlas”
“Alégrate de la vida porque ella te da la oportunidad de amar, de trabajar, de jugar y de mirar a las estrellas”
“Nuestro corazón tiene la edad de aquello que ama”
Más frases de Wilhelm Reich
“El homo normalis ha combatido la biofísica orgónica por la misma razón que lo impulsó a quemar brujas: el horror a las fuerzas de la vida en el animal humano, que él es incapaz de sentir en sí mismo”
“La función de la supresión de la sexualidad infantil y adolescente es facilitar a los padres la sumisión de los niños a su autoridad... La supresión sexual es un instrumento esencial en la producción de la esclavitud económica. La represión sexual es de origen socioeconómico y no biológico”
“La institución del matrimonio es la columna vertebral de la familia autoritaria y ésta es, a su vez, 'el centro de formación de la ideología autoritaria' y de la estructura síquica humana [...] Los intereses sexuales no son, como muchos sexólogos quisieran hacérnoslos ver, las relaciones sexuales con una y la misma persona durante la vida, y la procreación”
“Toda manifestación positiva de la vida es agresiva. Gran parte de la perniciosa inhibición de la agresividad que sufren nuestros niños obedece a la equiparación de "agresivo" con "perverso"”
“Una teoría científica es una huella artificial en el caos de los fenómenos vivos”