Sobre la exigencia de los clásicos

Leigh está señalando que los textos antiguos, con su lenguaje denso y alusiones históricas, no se descifran con facilidad: piden imaginación para reconstruir contextos y una formación amplia que permita reconocer referencias, métricas y matices psicológicos. Desde la perspectiva de quien interpreta, esa demanda convierte al actor en lector activo; hay que aportar cultura, sensibilidad y oficio para hacer comprensible lo que a primera vista parece remoto.

Preferencia y consecuencias para el teatro

Al preferir a Shakespeare, la actriz reivindica un tipo de práctica artística que apuesta por la profundidad interpretativa y por el diálogo entre texto, intérprete y público. La afirmación plantea consecuencias prácticas: formación exigente para profesionales, programación que valore obras que requieren trabajo intelectual, y audiencias dispuestas a involucrarse. También expone una elección estética: buscar retos creativos frente a la facilidad del entretenimiento inmediato.