Fusión de propósito y placer

Pide al escritor que combine la lección con el disfrute: la utilidad exige claridad y propósito, mientras que el deleite asegura que el lector permanezca atento. Cuando la forma facilita el sentido y el estilo aporta gracia, la comunicación gana eficacia. El resultado no es mera ornamentación; es una arquitectura textual donde la amenidad potencia la retención y la razón se apoya en el encanto.

Ilustración y repercusiones contemporáneas

Procede de la tradición de fábulas ilustradas del siglo XVIII, donde la moral debía enseñarse sin aburrir. Tomás de Iriarte quería que la enseñanza fuera accesible y elegante, sin perder rigor. Hoy la máxima aplica a la docencia, al periodismo y al diseño: las ideas útiles fracasan si aburren, y la brillantez sin sustancia queda frágil. Exige equilibrio entre intención didáctica y recursos estéticos.