“El desprecio no es una virtud académica.”

Rodney Stark
Rodney Stark

Sociólogo estadounidense especializado en estudios de la religión; empezó como periodista, sirvió en el Ejército, obtuvo el doctorado en la Universidad de California, Berkeley, trabajó en centros de investigación y fue profesor en la Universidad de Washington y, desde 2004, en la Universidad de Baylor. Autor de unos 30 libros y más de 140 artículos sobre temas como prejuicios, delincuencia, suicidio y la vida urbana en la antigua Roma.

1934 – 2022

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Significado

Sobre la actitud académica

Rodney Stark, conocido por sus estudios sobre religión y sociedad, critica la costumbre de confundir desprecio con método. La frase subraya que despreciar a interlocutores o tradiciones no equivale a rigor intelectual; la descalificación es una falacia retórica que sustituye el análisis por el agravio. En contextos universitarios, donde la credibilidad depende de argumentación y evidencia, la soberbia degrada la investigación y empobrece el debate.

Consecuencias para el diálogo y la enseñanza

Cuando la arrogancia se instala como práctica, se cierran puertas a la curiosidad y se distorsiona la evaluación académica. Esto afecta desde la formación de estudiantes hasta la confianza pública en la ciencia y las humanidades. Defender la crítica fundada, la humildad epistemológica y la disposición a corregir errores fortalece la comunidad intelectual; cultivar esas actitudes equivale a preservar la integridad del oficio.

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