“Si no tenemos un electorado informado no tenemos una democracia. Así que no me importa cómo la gente obtiene la información, siempre que la obtenga. Yo simplemente la doy a mi manera y me siento afortunado de poder hacerlo así.”

Jim Lehrer
Jim Lehrer

Periodista estadounidense, cofundador, moderador y editor ejecutivo del programa MacNeil/Lehrer (PBS NewsHour), reconocido por su estilo sobrio y su defensa del periodismo riguroso.

1934 – 2020

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Significado

La prioridad de la información pública

Sostiene que la vitalidad de una democracia depende de un electorado informado: lo fundamental es que la ciudadanía reciba hechos y contextos que permitan deliberar y votar con criterio. Jim Lehrer, conocido moderador y periodista, habla desde la práctica de quien facilita ese flujo; para él la procedencia exacta de la noticia importa menos que el acceso mismo, y por eso defiende su papel como proveedor de información desde su propio estilo profesional.

Consecuencias para medios y ciudadanía

Aceptar esa premisa plantea dos efectos contrapuestos. Por un lado legitima la pluralidad de formatos y la libertad para difundir noticias; por otro, obliga a preguntar por la calidad, la veracidad y los sesgos inherentes a cada voz. Reclama responsabilidad: no alcanza con que la gente consuma información, sino que los medios y la educación cívica garanticen fuentes fiables y herramientas para distinguir lo cierto de lo engañoso.

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