“La ciencia (el conocimiento) no da saltos, avanza paso a paso.”

Thomas Macaulay
Thomas Macaulay

Historiador y político británico.

1800 – 1859

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Significado

Pasos discretos del conocimiento

Macaulay, figura del siglo XIX vinculada al liberalismo ilustrado, defiende la idea de que el saber progresa mediante acumulación: cada descubrimiento se apoya en hechos y argumentos anteriores. Ese enfoque subraya la importancia del método, la comprobación y la continuidad histórica del pensamiento. Lo que a primera vista parece una revolución suele ser la culminación visible de múltiples pequeñas contribuciones previas.

Consecuencias para la práctica científica

Tomar en serio ese enfoque exige valorar la paciencia y el trabajo cotidiano: replicaciones, refinamientos y errores corregidos son la materia prima del avance. También cambia la percepción de la innovación: los saltos spectaculares suelen descansar en una base acumulativa. Desde la financiación hasta la docencia, reconocer ese ritmo implica diseñar instituciones que sostengan el esfuerzo gradual y que recompensen colaboraciones y procesos, no solo gestos individuales llamativos.

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