“La ciencia normal no pretende novedades, ni de hecho ni de teoría, y, cuando tiene éxito, no las halla.”

Thomas Kuhn
Thomas Kuhn

Thomas Kuhn fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense, conocido por introducir el concepto de paradigma y por su influencia en la filosofía y la sociología de la ciencia; se doctoró en física y enseñó Historia de la Ciencia en la Universidad de Harvard.

1922 – 1996

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Significado

Sobre la rutina científica

Kuhn describe una práctica científica orientada a resolver rompecabezas dentro de un marco aceptado, donde la novedad no es el objetivo principal. La tarea cotidiana implica pulir, extender y aplicar teorías ya establecidas; cuando ese procedimiento funciona, rara vez produce revoluciones teóricas. Esa insistencia en coherencia y en ajustes incrementales sostiene la estabilidad de un paradigma y permite acumulación de detalles precisos, aunque al mismo tiempo puede enmascarar fallos profundos.

Consecuencias para el avance del conocimiento

La observación obliga a repensar cómo aparecen las grandes transformaciones: no brotan del esfuerzo rutinario, sino de tensiones y anomalías que el paradigma no puede absorber. Hay, por tanto, una división funcional entre el trabajo que consolida saberes y el que los cuestiona; institucionalmente favorecemos lo primero. Reconocer ese equilibrio ayuda a entender por qué la ciencia progresa de manera a menudo conservadora y, ocasionalmente, radical.

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