“Históricamente, la familia ha jugado un papel primordial en la educación de los niños para la vida, con la escuela proporcionando andamiajes complementarios a la familia.”

Stephen Covey
Stephen Covey

Stephen Richards Covey fue un escritor, conferenciante, profesor y líder religioso estadounidense, reconocido por su libro de éxito "Los siete hábitos de las personas altamente efectivas".

1932 – 2012

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Significado

Raíces del aprendizaje familiar

Desde épocas tempranas, la familia ha sido el primer escenario donde se transmiten valores, rutinas y habilidades prácticas necesarias para la vida. Ese entorno inicial configura la mirada del niño: lenguaje, normas afectivas y modelos de resolución de conflictos se integran de forma cotidiana. La metáfora del andamiaje describe bien lo que aporta la escuela: estructuras y recursos que amplían y sostienen lo que ya existe en el hogar, facilitando aprendizajes más complejos sin reemplazar las raíces familiares.

Consecuencias para la práctica educativa

La relación entre hogar y escuela tiene implicaciones claras para políticas y pedagogías: es más eficaz fortalecer alianzas que imponer soluciones unilaterales. Diseñar programas que reconozcan las competencias parentales y que integren contextos culturales permite que el apoyo escolar sea realmente complementario. En la práctica, eso exige comunicación constante, formación docente orientada a trabajar con familias y recursos que respeten la diversidad de experiencias previas.

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