Sobre la paradoja emocional

La observación pone en evidencia que la cercanía puede endurecer la sensibilidad: con extraños solemos medir palabras y gestos, mientras que con los hijos muchas veces brotan juicios, prisa o frustración. La mezcla de amor, expectativas y miedo a fallar convierte la reacción adulta en una respuesta más protectora para sí misma que para el niño; la proyección de inseguridades y la urgencia de corregir pueden borrar la ternura que la situación exige. Hay aquí una tensión entre intención y efecto, donde el cariño no garantiza la delicadeza.

Consecuencias en la crianza

Aceptar esa tensión obliga a una práctica deliberada: cultivar escucha activa, nombrar emociones y ofrecer validación antes de corregir. El trato amable con sentimientos cercanos no debilita la autoridad, sino que edifica confianza y regula la relación a largo plazo. Pequeños hábitos —pausar antes de responder, preguntar qué siente, describir sin castigar— cambian la dirección de ese impulso y enseñan a los niños a reconocer y gestionar sus propias emociones.