Límite y reconocimiento personal

Se propone que una parte esencial de la inteligencia consiste en identificar las propias torpezas. La observación apunta al valor del autoconocimiento: reconocer las áreas donde pensamos erróneamente, donde actuamos por ego o por atajos mentales, y aceptar que el saber no es homogéneo ni completo. Ese reconocimiento no es humillación pasiva, sino una forma activa de vigilancia sobre sesgos cognitivos, hábitos intelectuales y falsas seguridades.

Consecuencias prácticas y morales

Aceptar ese diagnóstico cambia la forma de aprender y decidir: uno busca contraste, pide retroalimentación y delega donde faltan capacidades. En la práctica, provoca mayor prudencia en juicios rápidos y más eficiencia al especializarse sabiendo cuándo remitir a otros. Moralmente, fomenta modestia intelectual y responsabilidad, porque admitir ignorancia puntual reduce errores evitables y mejora la colaboración.