Sobre la práctica y la escucha

Blackmore propone que la base del aprendizaje está en la audición activa: consumir muchos solos desarrolla el oído y la memoria motora. Sugiere además un truco pedagógico práctico: los solos de saxofón, al consistir en notas más definidas y frases menos saturadas de ornamentación, ofrecen material claro para transcribir y repetir en guitarra. Imitar esos motivos obliga al guitarrista a interiorizar fraseos y énfasis tímbricos que no aparecen si solo se practica escalas mecánicas.

Humildad, comparación y transferencia

La observación sobre la superioridad media del saxofonista respecto al guitarrista apunta a una lección de humildad técnica: copiar bien a otro instrumento es indicador de desarrollo real. Implica también una ventaja metodológica: la transferencia entre lenguajes musicales —aprender fraseos de viento para adaptarlos a la cuerda— promueve musicalidad más que virtuosismo exhibicionista. En la práctica, ello invita a priorizar la expresión y la escucha sobre la mera destreza física.