“La ciencia del diseño inteligente no es, por definición, ciencia según ningún científico moderno, y es una pérdida de tiempo someter a nuestros estudiantes a ella.”
Físico teórico formado en el MIT, director de la Origins Initiative en Arizona State University y exprofesor y director en Case Western Reserve; investiga la interacción entre la física de partículas y la cosmología (universo temprano, materia oscura, relatividad y astrofísica de neutrinos) y es autor de más de 300 publicaciones y numerosos trabajos de divulgación.
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Significado
La naturaleza de la ciencia
Krauss sostiene que la propuesta del diseño inteligente no cumple los requisitos que definen la práctica científica contemporánea: carece de falsabilidad, no genera predicciones contrastables y no se inscribe en un programa de investigación sometido a revisión por pares. Al afirmar que no debe considerarse ciencia desde la perspectiva de quienes trabajan con criterios metodológicos actuales, separa claramente la elaboración teórica basada en evidencia empírica de explicaciones que apelan a causas sobrenaturales o a intuiciones no verificables.
Consecuencias para la enseñanza
En el contexto de los debates educativos, esa postura implica que dedicar tiempo curricular a diseño inteligente puede restar espacio a contenidos que forman alfabetización científica y pensamiento crítico. Además, plantea una distinción práctica: los asuntos de fe y filosofía tienen cabida en otras materias, mientras que la enseñanza pública de la ciencia debería centrarse en métodos y resultados comprobables para preparar a los estudiantes a evaluar evidencias y participar en discusiones informadas.
Frases relacionadas
“El cristianismo, la democracia, la ciencia, la educación, la riqueza y la herencia acumulada de miles de años no nos han protegido de la vana repetición de la historia.”
“Sin esto, todo sería duda, oscuridad y sombra de muerte; todo conocimiento sería puramente tradicional y toda experiencia local; la vida civilizada recaería en la barbarie, y el hombre tendría que recorrer su pequeño y comparativamente insignificante círculo de existencia, el juguete perpetuo de la ignorancia y el error, sin instrucción por la ciencia, sin regulación por leyes, y sin consuelo por la Revelación.”
“La nueva estrategia es enseñar el diseño inteligente sin llamarlo diseño inteligente.”
“Se trata de recuperar una tradición espiritual en la que la creación y el estudio de la creación abren nuevas posibilidades entre la espiritualidad y la ciencia, posibilidades que darían forma a los paradigmas de la cultura, sus instituciones y su gente.”
Más frases de Lawrence M. Krauss
“Los neutrinos, entre todas las partículas conocidas, tienen propiedades etéreas que son llamativas y lo suficientemente románticas, tanto que inspiraron un poema de John Updike y han llevado a equipos de científicos bajo tierra durante 50 años para construir enormes artilugios de ciencia ficción para desentrañar sus misterios.”
“Nada puede crear algo todo el tiempo debido a las leyes de la mecánica cuántica, y eso es fascinante y muy interesante.”
“Nadie entiende intuitivamente la mecánica cuántica, porque toda nuestra experiencia implica un mundo de fenómenos clásicos; por ejemplo, una pelota de béisbol lanzada desde el lanzador al receptor parece seguir una única trayectoria, la descrita por las leyes del movimiento de Newton. Sin embargo, a nivel microscópico, el universo se comporta de manera muy diferente.”
“Dado que ni siquiera comprendemos la teoría de cuerdas, esto puede implicar un enorme número de universos posibles con diferentes leyes físicas en cada uno, y no hay forma de distinguirlos ni de explicar por qué las leyes de la física son como son. Y si no puedo predecir nada, entonces no he explicado nada.”
“Imaginar que vives en un universo infinito puede prepararnos para mejorar la realidad y enfrentarnos a ella. No veo por qué eso sería algo tan malo.”