Crear imagen
Elige un fondo:
Significado
El dilema de convertir números en valores
Tierno Galván plantea una paradoja incómoda sobre la democracia: la mayoría numérica no equivale automáticamente a la calidad de las decisiones. Cuando más personas desean algo, asumimos que eso debe ser mejor o más justo. Sin embargo, la cita sugiere que este salto lógico es problemático. La cantidad de votos favorables a una medida no garantiza que sea moralmente correcta, eficiente o beneficiosa para la sociedad. Un ejemplo claro: una mayoría podría votar por políticas que discriminen a minorías, legitimando la injusticia mediante números.
Implicaciones para la práctica democrática
La reflexión adquiere relevancia particular en contextos donde populismo y demagogia explotan precisamente este mecanismo: convertir deseos mayoritarios (a menudo manipulados) en supuestas verdades colectivas. Tierno Galván, intelectual español comprometido con la democracia liberal, señala que una sociedad democrática verdadera requiere instituciones que moderen este proceso, protegiendo derechos fundamentales incluso contra la voluntad de la mayoría. La democracia exige, entonces, algo más que contabilizar preferencias: demanda reflexión, debate riguroso y límites constitucionales que salvaguarden la dignidad humana.
Frases relacionadas
“A los republicanos se nos ha acusado de abandonar a los pobres. Pero es justo al revés: nunca nos votan”
“La capacidad del hombre para la justicia hace posible la democracia, pero su inclinación a la injusticia es lo que la hace necesaria”
“Todos los males de la democracia pueden curarse con más democracia.”
“El único Estado estable es aquel en que todos los ciudadanos son iguales ante la ley.”
Más frases de Enrique Tierno Galván
“Todos tenemos nuestra casa, que es el hogar privado; y la ciudad, que es el hogar público”
“El poder es como un explosivo: o se maneja con cuidado, o estalla.”
“La política ha dejado de ser una política de ideales para convertirse en una política de programas.”
“En política se está en contacto con la mugre y hay que lavarse para no oler mal.”
“La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, sin notarlo, ir tomando buena dirección.”